Неделя здоровья. с 27 - 31 июля 2020 г.
Младшая группа
Художественно-эстетическое развитие. Музыка
«Неделя здоровья»
Уважаемые родители! Предлагаю Вам уделить время музыкальному развитию вашего ребенка. А речь пойдет об очень важном для каждого человека - здоровье.
Возьмите в руки куклу.
- Посмотри, это наша кукла, зовут её Маша.
Любят Машу все ребятки: (имя вашего ребенка) с ней играет в прятки,
Мама кормит куклу кашей, молоком поит из чашки,
Мама ванну принесла – куклу вымыла она.
Будет чистой Маша. Спать уложит мама наша.
Станет кукла засыпать, (имя вашего ребенка) будет напевать:
Предложите ребенку напеть: «Баю-бай, баю-бай, спи ты, Маша, засыпай».
(Так у ребенка развивается способность к песенному творчеству).
Кукла наша отдохнула и услышала веселую музыку.
Включите любую веселую музыку.
- Какая звучит музыка? (веселая, радостная, громкая, быстрая и т.д.) Что будет делать наша кукла? (плясать, танцевать) Наша кукла, попляши да свой танец покажи».
Предложите ребенку взять куклу и поплясать вместе с ней под музыку.
- Ой, я вижу, что наша кукла загрустила и заплакала, давай ее пожалеем.
Не плачь, Машенька, не плачь – я куплю тебе калач!
Не плачь, Маша, не кричи – я куплю тебе три!
(Ребенок жалеет куклу, гладит её по голове.)
- Что ты плачешь, Машенька? Ой, да у нее горячий лоб. Что случилось с Машей, как ты думаешь? (заболела) Что нужно сделать, если кто-то заболел?
(ответы ребенка) Надо уложить Машу в постель и полечить. Сначала давай измерим температуру. Где у нас градусник? Помоги, мне, (…), поставить градусник. Еще мы поставим компресс Маше на голову, дадим ей чай из лекарственных растений, чтобы она быстрее выздоровела. А еще к чаю можно дать что-то сладкое, вкусное и полезное:
Загадаю я загадку. Вкусный он и очень сладкий,
Быть здоровым помогает, его пчелы собирают. (мед).
Маша попила чай с медом, теперь хочет спать. Давайте споем ей колыбельную.
Баю - баю - баюшки, прискакали заюшки.
Люли - люли - люлюшки, прилетели гулюшки.
Стали гули гулевать, стала Маша засыпать. Машенька уснула.
Не будем ей мешать. Чтобы Маша не болела, ей нужно давать витамины, и пока Маша спит, давайте сделаем их из пластилина.
Ребенок с родителями изготавливают витамины из пластилина (лепят, отрывая небольшие кусочки и скатывая маленькие желтые «витаминки»).
Ой, вот и Маша проснулась. Она выздоровела. Почему Маша выздоровела? (…) Как мы ее лечили? (Мы уложили ее в кровать, померили температуру, напоили чаем с медом, сделали витамины)
А чтобы не болеть, надо тепло одеваться, кушать овощи и фрукты, гулять на свежем воздухе и делать зарядку. Давай сделаем зарядку вместе со мной и ребятами.
Пройдите по ссылке на YouTube и сделайте с ребенком веселую зарядку-разминку. https://www.youtube.com/watch?v=62piQhWPiYc
Старшая, подготовительная группа
Художественно-эстетическое развитие. Музыка
«Неделя здоровья»
Уважаемые родители! Предлагаю Вам уделить время музыкальному развитию вашего ребенка. А речь пойдет об очень важном для каждого человека - здоровье.
Задайте ребенку вопрос: - Каким ты хочешь вырасти? (…) Что очень важно для каждого человека? (быть здоровым) Что нужно делать, чтобы быть здоровым? (…)
Пройдите по ссылке на YouTube https://www.youtube.com/watch?v=6Cqjveydjb4
Там представлена «Песня здоровья». Задайте несколько вопросов по сюжету ролика и тексту песни. Примерные вопросы:
Почему человек болеет?
Кто помогает человеку лечиться?
Чем лечится простуда?
Объясните ребенку, что такое «иммунитет». (Невосприимчивость организма к различным вирусам, инфекциям и чужеродным веществам).
- Что посоветовал врач для укрепления иммунитета? (Делать зарядку, есть меньше сладкого, больше есть овощей и фруктов, больше гулять на природе в любое время года).
Предложите ребенку начать укреплять иммунитет прямо сейчас и сделать музыкальную зарядку вместе с детьми на экране под веселую песенку «Зарядка».
Ссылка на видео на YouTube https://www.youtube.com/watch?v=7ELMG_9fVeY
Повторяйте иногда видео. Ваш ребенок запомнит текст песни и будет ее с удовольствием подпевать.